FUNCIONALIDAD SISTEMA OSEO

                                    FUNCIONALIDAD  DEL  SISTEMA OSEO





El sistema óseo está formado por un conjunto de estructuras sólidas compuestas básicamente por tejido óseo, que se denominan huesos. 

Los huesos cumplen tres funciones fundamentales: proporcionar sostén al organismo, constituir los segmentos móviles del sistema de palancas configurado junto a las articulaciones y músculos, brindar protección a los órganos y tejidos internos. Otras funciones importantes de los huesos son participar en el metabolismo de diversos minerales, como el calcio o el fósforo, y en la formación de la sangre, proceso en el que está involucrada la médula ósea    interior de algunos huesos...

Los huesos desempeñan funciones importantes entre las cuales se pueden mencionar las siguientes.

1) Función de sostén. El esqueleto constituye un armazón donde se apoyan y fijan las demás partes del cuerpo, pero especialmente los ligamentos, tendones y músculos, que a su vez mantienen en posición los demás músculos del cuerpo.

2) Locomoción. Los huesos son elementos pasivos del movimiento, pero en combinación con los músculos permiten el desplazamiento, ya que les sirven de punto de apoyo y fijación.

3) Protección. En muchos casos los huesos protegen los órganos delicados como en el caso de los huesos del cráneo, que constituyen una excelente protección para el encéfalo; la columna vertebral y las costillas protegen al corazón y los pulmones; las cavidades orbitarias protegen a los ojos; el hueso temporal aloja al oído, y la columna vertebral protege la médula espinal.

4) Hematopoyesis. En la médula roja de los huesos largos se producen los glóbulos rojos y en menor cantidad linfocitos y monocitos.

AFECTACIÓN DE LA DANZA Y AL MOVIMIENTO SOBRE EJES Y PLANOS

Han sido poco estudiados los cambios del sistema oseo en los bailarines, sabemos que existe una corrección de las curvaturas de la columna vertebral, por las posturas que deben guardar, se dice también que un constante en horas causa cambios en los ligamentos y alineación osea, a un que no hay concluyentes.
Hay reportes de deformidades en los pies por el estrés repetitivo a que son sometidos sobre todo en  danza clásica con el desarrollo de HAallux Valgus, fragmentos óseos, dedos en gatillo y en martillo, todo estos relacionados con el estrés y estiramientos aplicado en trabajo de puntas.
falta realizar mas estudios para determinar si lo que ocurren al pie es una adaptación o mas bien una alteración ocasionada por la danza.
Existe también una adaptación en la forma corporal, hay cambios en la cantidad de grasa y en el peso se debe tener una estructura optima y una composición corporal por eso es difícil hacer recomendaciones o estandardizar la composición que deben tener los bailarines.
se sabe que la menor cantidad de grasa que una mujer puede mantener la salud es del 12% esto es importante pues generalmente en las escuelas piden peso en lugar de porcentaje de grasa y es triste veer que a los niños sin medir la cantidad de grasa les dicen que tiene que bajar mas de peso en ocasiones pudiendo afectar su crecimiento y desarrollo

ANATOMIA HUMANA

                                                                        

                                                                      ANATOMÍA

LA ANATOMÍA HUMANA es la rama de la Biología humana que estudia la forma y la estructura del organismo vivo y las relaciones que hay entre sus partes.

La palabra anatomía viene del griego (ana = arriba y tomos = cortar) y significa diseccionar, por lo que la base para estudiar la anatomía es la disección del cadáver, pero no quiere decir que estudie el cuerpo humano muerto (solo se utiliza para el estudio), sino que la Anatomía se dedica a la estructura del ser humano vivo, enfermo y sano.

La anatomía se puede dividir en varios grupos, según el criterio utilizado para su estudio:

• Según la edad:
• Embriológica: cuando se estudia antes del nacimiento (prenatal)
• Postnatal: cuando se estudia el cuerpo del adulto ya formado.

• Según la metodología
• La anatomía macroscópica: la que estudia las partes del cuerpo visibles a simple vista, mediante la disección del cadáver.
• La anatomía microscópica: la que estudia a través del microscopio y se va un poco hacia la histología.

La anatomía macroscópica a su vez se divide en:

• Anatomía sistemática o descriptiva: consiste en la descripción del cuerpo por sistemas.
• Anatomía topográfica: Estudio de una región determinada del cuerpo.
• Anatomía aplicada: según el interés que promueva el estudio o aplicada a diferentes profesiones..
• Anatomía comparada: con diferentes especies animales.

NÓMINA ANATÓMICA : conjunto de términos (más de 7000) que se utilizan en Anatomía.

Posición anatómica

La posición anatómica es la posición de referencia en la que el cuerpo se encuentra en postura erecta o en pie, con las extremidades superiores colgando a los lados del tronco y las palmas de las manos hacia delante. La cabeza y los pies miran hacia delante.

Esta posición es el punto de partida para referirnos a los términos de orientación que se utilizan para describir las partes y regiones corporales.

Planos, ejes y movimientos

Los planos son superficies imaginarias que dividen al cuerpo. Son 4:

• Plano frontal o coronal: es un plano vertical que divide el cuerpo en dos partes, la anterior y la posterior.
• Plano sagital (medio): es un plano vertical que divide el cuerpo en una parte derecha y otra izquierda. Se puede decir que son planos para sagitales los paralelos a la línea media (línea imaginaria que atraviesa el centro del cuerpo).
• Plano transversal, horizontal o axial: es un plano horizontal que divide el cuerpo en una parte superior y otra inferior.

Términos de orientación:

NOTA: Para determinar la posición, es necesario relacionarla con alguna estructura.

• Craneal o cefálica: Una estructura es craneal cuando está más cerca de la cabeza, es decir, lo que está más superior. (El tórax es más craneal que el abdomen).
• Caudal: Una estructura es caudal cuando está más cerca de la cola. Lo que está más inferior. (El abdomen es más caudal que el tórax).
• Proximal: Lo que está más cerca de la raíz del miembro. (El hombro es lo más proximal del brazo).
• Distal: Lo que está más lejos de la raíz del miembro. (La muñeca es más distal que el codo).
• Ventral: Estructura que está en la parte anterior del cuerpo. (la nariz está en la superficie ventral del cuerpo)
• Dorsal: Estructura que está en la parte posterior del cuerpo.( Las escápulas están en la superficie dorsal del cuerpo)
• Interno o Medial: Todo lo que está más cerca de la línea media del cuerpo. Cuando se refiere a un órgano indica que se encuentra en el interior del mismo. (El ombligo es medial).
• Externo o lateral: Todo lo que está más lejos de la línea media del cuerpo. Cuando se refiere a un órgano indica que se encuentra más cercano a la superficie del mismo. (las caderas son más laterales con respecto al ombligo)
• Superficial: Es lo que está más cerca de la superficie del cuerpo. (Piel).
• Profundo: Es lo que se aleja de la superficie del cuerpo. (Músculo).

      CALIDADES Y CUALIDADES DEL MOVIMIENTO
A partir de las cualidades que posee el movimiento y de la relación entre ellas podemos descubrir distintas cualidades de este.


TONO MUSCULAR

Base del trabajo de la calidad del movimiento.

1.Como elemento fundamental para el reconocimiento del valor estético del movimiento(función estética) pues permite búsqueda de la plástica o dibujo que el cuerpo describe en el espacio y tiempo existen unos factores básicos que condicionan las calidades del movimiento estas son.



ESPACIO
Atendiendo criterios espaciales podemos poner ,reconocer,y experimentar distintos niveles de trabajo superior, medio y bajo dirección arriba, abajo, derecha,izquierda delante detras.
amplitudes: amplio-reducido


TIEMPO
Es otro factor determinante en la creación de movimiento ofreciendo multitud de posibilidades en cuanto a la velocidad-movimientos rápido o lentos.
En cuanto a la predominancia de un ritmo externo o del nuestro propio.
Súbito o Sostenido
Continuidad ,continuo o intervalos a partir de la postura,contraer distintas partes del cuerpo en  función de los "golpes" de una musical(movimiento-pausa-movimiento-pausa).


INTENSIDAD
Factor fundamental debe el movimiento su carga expresiva. decimos que un movimiento esta mas o menos cargado de energía cuando queremos reflejar su intensidad. La sensación de ver como fluye el movimiento por ejemplo: Desde el hombro hasta la mano.

GESTO
Movimiento con significado concreto reconocido por un grupo social se pueden hacer practicas sobre el significado de los gestos"emblemas,representación de las escenas análisis  de conversaciones etc.

CUERPO
Sustento de cualquier conducta matriz valor expresivo. por determinadas partes ejemplo:tono expresivo cara, zona de autoridad en el pecho- hombros.

RITMO
Relación existente entre los conceptos ritmo interno y ritmo externo.
Ritmo interno- Propio de la persona que actúa en el que la dimensión temporal del movimiento surge del interior. y que proviene del estado tónico,anímico y emocional del individuo.
Ritmo externo- Proveniente del soporte principalmente musical.

SENTIMIENTO
Impresión y movimiento que se causan en el alma. expresión corporal una de las áreas en las que el sentimiento, la emoción ,afectividad.

CUALIDADES  DEL MOVIMIENTO
*Equilibrio(encontrar tu eje para no caerte)
*La fuerza(con aparente facilidad)
*La elongación(para posturas mas exactas)
*La sensibilidad para un bailar mas haya de los mecánicos.
*La memoria (por repartición).
*La concentración(donde  hay atención esta la realidad).
*La conciencia(aprender a percibir cada movimiento para regular y hacer fluir la energía por todo el cuerpo de manera equitativa, y equilibrada).
*La técnica( para no crear vicios que generan malas posturas y movimientos que produzcan dolores crónicos que lleven a la deformación muscular y hasta una fractura seria.)
*La respiración(es uno de los ejes de la concentración).
*La contemplación(sentir y observar los movimientos y los ajenos sin caer en la comparación destructiva)
*La experiencia (la practica hace el maestro el ser humano aprende por petición mientras mas se repite un hecho mejor se asimila.
*La dedicación,el placer del movimiento puro,el esfuerzo y el amor de hacer lo que a uno mas le gusta.